管栄通宝【管理栄養士国家試験対策】
  • 用語集
  • 国家試験過去問解説
    • 第39回管理栄養士国家試験
    • 第38回管理栄養士国家試験
    • 第37回管理栄養士国家試験
    • 第36回管理栄養士国家試験
    • 第35回管理栄養士国家試験
  • 特集記事
  • 動画
  • 用語集
  • 国家試験過去問解説
  • 特集記事
  • 動画
特集
管理栄養士国家試験の語呂合わせ・覚え方まとめ
特集
受動喫煙防止【新ガイドライン対策】
特集
【世界禁煙デー】たばこまとめ
書籍紹介
管理栄養士が主役の漫画をご紹介!
書籍紹介
栄養士実力認定試験 おすすめ参考書と勉強法
特集
管理栄養士国家試験 計算問題解説まとめ
特集
【第33回国試で出るかも⁈】柑橘類まとめ
特集
高血圧治療薬(降圧薬) まとめ
特集
隙間時間を有効活用して、合格に近づこう!【隙間時間の勉強方法】
特集
【七夕】頻度まとめ【年に1度】
特集
教科書・参考書のおすすめ処分方法
特集
【クスリマス】国試に出る薬を総まとめ
特集
【頻出】Ⅰ型アレルギーまとめ
特集
日本人の食事摂取基準(2020年版) 変更点まとめ
特集
【一覧】経口血糖降下薬 作用まとめ
特集
【最終兵器】最も当たる選択肢は?
特集
【色の日】色素まとめ
特集
【野菜の日】国家試験で最もよく出る野菜って何?【ランキング】

パネルディスカッション

2019.01.042020.05.20

集団討議法のひとつ。立場や意見の異なる者がパネラーとなり、発表・相互の意見交換の後、学習者との質疑応答を行う。

 

関連過去問

29-118 栄養教育を目的にした集団討議法と、人の位置関係を示した図の組合せである。

スポンサーリンク
 
 関連過去問・用語
  • 29-118 栄養教育を目的にした集団討議法と、人の位置関係を示した図の組合せである。29-118 栄養教育を目的にした集団討議法と、人の位置関係を示した図の組合せである。
  • ラウンドテーブルディスカッションラウンドテーブルディスカッション
  • バズセッションバズセッション
  • フォーラムフォーラム
  • シンポジウムシンポジウム
  • 38-1 この文で「良好」を表す英単語として、最も適当なのはどれか。38-1 この文で「良好」を表す英単語として、最も適当なのはどれか。
栄養教育論
管栄通宝【管理栄養士国家試験対策】
ホーム
用語集
栄養教育論

国試対策SNS

オリジナルテキスト好評販売中!

 

オンラインゼミ開講中!

記事を検索

カテゴリー

  • その他
  • 書籍紹介
  • 特集
  • 用語集
    • 人体の構造と機能
    • 公衆栄養学
    • 基礎栄養学
    • 応用栄養学
    • 栄養教育論
    • 社会・環境と健康
    • 給食経営管理論
    • 臨床栄養学
    • 食べ物と健康
  • 過去問
    • 人体の構造と機能
    • 公衆栄養学
    • 基礎栄養学
    • 応用力試験
    • 応用栄養学
    • 栄養教育論
    • 社会・環境と健康
    • 給食経営管理論
    • 臨床栄養学
    • 食べ物と健康
 

当サイトについて

  • お仕事関係のご連絡
  • プライバシーポリシー
管栄通販
国試合格に役立つオリジナルテキストを販売中!
見に行く

記事を検索

当サイトについて

  • お仕事関係のご連絡
  • プライバシーポリシー
管栄通宝【管理栄養士国家試験対策】
© 2018 管栄通宝【管理栄養士国家試験対策】.
    • 用語集
    • 国家試験過去問解説
      • 第39回管理栄養士国家試験
      • 第38回管理栄養士国家試験
      • 第37回管理栄養士国家試験
      • 第36回管理栄養士国家試験
      • 第35回管理栄養士国家試験
    • 特集記事
    • 動画
  • ホーム
  • トップ